為了使導(dǎo)向LOGO系統(tǒng)與景區(qū)環(huán)境和諧，并且滿足游客的認(rèn)知需要，一般來說，景區(qū)導(dǎo)向LOGO系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)下面列原則為指導(dǎo):標(biāo)志

1.地域性

導(dǎo)向LOGO系統(tǒng)的計(jì)劃要從地域文化中汲取精粹，呈現(xiàn)地點(diǎn)特點(diǎn)，因此使標(biāo)識系統(tǒng)的某些特征具備不可取代性。比方標(biāo)志牌的款式策劃可從當(dāng)?shù)靥匾恍┭b璜符號、生活制造用具、高樓大廈形勢等取材;在材質(zhì)上選取具有場所特征的原原料，很好地融于情況，表現(xiàn)鄉(xiāng)土氣息;LOGO內(nèi)容亦要盡量反映當(dāng)?shù)氐臍v史、文雅等。

2.生態(tài)美

生態(tài)美是近年來涌現(xiàn)的一類新的美學(xué)觀點(diǎn)。它是建立在生態(tài)人文觀根本上的一種具備生態(tài)哲學(xué)意義的美學(xué)概念。生態(tài)美包含了自然美、生態(tài)關(guān)系和諧美和藝術(shù)與處境融合美，與著重對稱、規(guī)則的人工雕琢形成明確比較。景區(qū)環(huán)境中的導(dǎo)向標(biāo)識籌劃應(yīng)以自然生態(tài)和生態(tài)美法則為指導(dǎo)，效法當(dāng)然，力求使導(dǎo)向標(biāo)志系統(tǒng)成為當(dāng)然景觀的一部分。

3.教育性

景區(qū)LOGO系統(tǒng)的規(guī)則設(shè)計(jì)是一項(xiàng)綜合性的做事，不但要將景區(qū)地理位置和空間情況介紹給游客，同時(shí)也要涉及景區(qū)內(nèi)歷史文化、地理地貌、植物物種等進(jìn)行解說，如此更重于思想鼓舞和啟迪的標(biāo)識信息傳達(dá)，有利于提升景區(qū)品質(zhì)，讓大家對景區(qū)的處境和生態(tài)、歷史和文雅等有更深的認(rèn)知和了解，繼而影響他們對自然環(huán)境、文化的態(tài)度和行為，進(jìn)而達(dá)到服務(wù)和教育的目的。通體字