項(xiàng)目空間情況中各條流向動(dòng)線(xiàn)組織好后，由區(qū)域主入口初步沿各引路線(xiàn)實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)標(biāo)志、名稱(chēng)LOGO、咨詢(xún)標(biāo)識(shí)、制約標(biāo)志的位置設(shè)置，又稱(chēng)布點(diǎn)。標(biāo)識(shí)

引導(dǎo)路線(xiàn)上，未到達(dá)目的地時(shí)，一般設(shè)置對(duì)意圖地目標(biāo)指引的引導(dǎo)標(biāo)志;到達(dá)目的地后，在意圖地入口或功能設(shè)施上布置定位名稱(chēng)LOGO，部分境況還須要在其入口界線(xiàn)設(shè)置與其有關(guān)的咨詢(xún)信息，即咨詢(xún)類(lèi)標(biāo)識(shí);在引導(dǎo)流程中需按照提醒要求布置局限標(biāo)志;在此過(guò)程中，如有明令禁止或提醒禁止利用者相應(yīng)行為的，要布置相應(yīng)內(nèi)容的警示提示LOGO。

標(biāo)識(shí)系統(tǒng)各信息規(guī)劃布置時(shí)還要留心，因表明信息具備較強(qiáng)的特指性，是以設(shè)置位置可能在信息傳達(dá)性能位置點(diǎn)上，盡也許不涌現(xiàn)位置偏差(工程上常會(huì)遇到各專(zhuān)業(yè)接口設(shè)置位置沖突，原則上以導(dǎo)向標(biāo)志為主，其他設(shè)施設(shè)備調(diào)整)。

LOGO系統(tǒng)中還有一部分標(biāo)識(shí)是不需要規(guī)劃布點(diǎn)的，但在數(shù)量統(tǒng)計(jì)上不可忽視，如：臨時(shí)引導(dǎo)標(biāo)志、可移動(dòng)限制LOGO等，這些標(biāo)識(shí)平常在設(shè)施設(shè)備臨時(shí)維護(hù)維護(hù)時(shí)應(yīng)用，起到臨時(shí)組織引導(dǎo)宗旨等的作用。

導(dǎo)向標(biāo)志位置布點(diǎn)圖除地面外，還涵蓋墻面、天花頂面、園林景觀等布點(diǎn)圖，是整套圖紙中數(shù)量較多的部分，須要分區(qū)域、區(qū)分別進(jìn)行標(biāo)注解說(shuō)。在規(guī)劃布點(diǎn)出圖前要先制定標(biāo)識(shí)的編號(hào)、圖例等，以便作圖時(shí)分類(lèi)精確表示，源于導(dǎo)向LOGO系統(tǒng)中各個(gè)標(biāo)志內(nèi)容、設(shè)置位置都不同，因而建議每件LOGO獨(dú)立編號(hào)，以利于后期計(jì)劃、制造、施工工作的開(kāi)展，如應(yīng)用名稱(chēng)拼含首字母、數(shù)字等。

源于各樣標(biāo)志規(guī)劃布點(diǎn)是分圖幅表達(dá)的，所以，設(shè)計(jì)圖紙時(shí)要留神各種標(biāo)識(shí)之間的位置沖突麻煩;圖紙次序依然是從總區(qū)域圖開(kāi)始到分區(qū)布置，從地面到墻面再至天花，依相應(yīng)次序、類(lèi)別籌劃表達(dá)。

在較小型項(xiàng)目規(guī)劃布點(diǎn)策劃出圖流程中，使得縮減出圖本錢(qián)，升高做事效率，降低圖紙辨別干預(yù)，特例有一部分相同款式、設(shè)置的LOGO可用通用圖實(shí)現(xiàn)表明，例如房間編號(hào)標(biāo)志，能統(tǒng)一安排在房間門(mén)框邊的相同位置，這么用少量圖幅就能夠標(biāo)識(shí)清楚，不需要在整套圖紙中的每扇門(mén)上都LOGO1個(gè)規(guī)劃布點(diǎn)。此境況要根據(jù)項(xiàng)目本質(zhì)處境酌情運(yùn)用。校園的文化墻